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皇冠现金:教育将成为电子显示器的下一个大市

皇冠现金 预算紧张的学校每隔几年就会面临购买昂贵的,更新的书籍。除了提供有限的,经常过时的信息外,书籍通常只捕捉单个作者的想法。虽然这对于数学或化学等科目来说不是一个大问题,但当主题是商业或技术时,这是一个重大问题。幸运的是,帮助就在眼前。
 
满足对多样化最新内容的需求
 
此举最终使学生能够通过文本,视频和音频访问当前的多样化内容。全世界的教育工作者和发展中国家的教育工作者都渴望他们的学生能够访问第一世界的庞大图书馆系统,麻省理工学院或牛津大学的课堂内容,以及上周美国宇航局最新发现的新闻。由于学校对电子阅读设备的需求不断增长,课堂学习正在经历一场彻底的转变,这也就不足为奇了。像eSchoolbooks这样的设备可以帮助教师向学生传授知识。使用eSchoolbooks,所有信息都是同步的。学生可以在屏幕上书写并实时回复教师或其他学生的想法。他们还可以使用eSchoolbook设备上网观看他们老师建议的几乎任何主题的最新视频或新闻。
 
中国巨大的显示器市场
 
凭借2亿多名学生,中国在数字学习方面处于领先地位。这里已经使用了eSchoolbooks形式的平板电脑。虽然目前有限,但超过100家公司正在开发包含这种新车用于学习的产品。推动eSchoolbooks的发展受到几个因素的驱动,其中最重要的是对纸质教科书每年在中国削减的900万棵树的环境问题日益增加。可以理解,中国是世界上最大的电子书市场 - 它是一个得到政府支持的市场。他们有意志,资源和能力,可以引领世界教育的巨大变化。
 
印度崛起
 
印度渴望接受数字化教育,因此不甘落后于中国。 2016年印度的数字学习市场估计为20亿美元。这三项因素推动了这种基于技术的转型。首先是强劲需求,由200多万所学校,35,000所大学和职业培训中心的4,000万个席位产生;对智能教室的需求从未如此强烈。二三线城市的学校越来越多地采用最新的课堂技术。印度政府还计划通过各种政府举措来放宽数字教室的设置。这里的目标是发展数字教育市场。最后,有外国直接投资(外国直接投资)的推动力。从2000年到2016年,超过13亿美元的外国直接投资流入印度教育部门,大部分投资都集中在数字和技术相关举措上。
 
美国具有巨大潜力
 
虽然美国教育电子教育书市场显示出巨大的未开发潜力,但采用依赖于地方当局与商业eSchoolbook供应商达成交易。纽约市学校之间的6450万美元交易包括100万台设备的内容。虽然这强调了整个美国市场的潜力,但它也揭示了由地方和国家倡议驱动的市场分散的性质。
 
最近的锡安市场研究报告指出,从2018年到2026年,美国教育行业的视频内容估计占最高复合年增长率(复合年增长率)的5.1%。基于视频的内容将越来越多地采用更快的思考,提高解决问题的能力,并减少培训成本和时间。交互式显示器的增强功能使其在美国教育市场得到了广泛应用。基于视频的内容需求量很大,这一部分的增长率最高。技术教育也与一代精通技术的学童在电子游戏和移动计算领域相得益彰。
 
教育工作者Ted Hasselbring和Candyce Williams Glaser指出,计算机技术通过让许多学生摆脱残疾 - 从言语和听力障碍到失明和严重的身体残疾,从而加强了作为均衡器的复杂设备的开发。请参阅“使用计算机技术帮助有特殊需要的学生”。
 
帮助全世界服务不足的儿童
 
数字技术有可能大大扩大全球服务水平低下儿童的教育机会。世界上5000万难民中有一半未满18岁,平均17年无家可归,很少或根本无法接受教育。这里的问题不仅仅是教育材料的无法获得,而且没有足够的教师,更不用说偏远地区的合格教育工作者了